Matematika.jpg

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia (JPPMI)  adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha dan  bertujuan untuk mewadahi presentasi dan komunikasi karya-karya terbaru dan original dalam pendidikan dan pembelajaran matematika. Jurnal ini mengundang para praktisi, peneliti dan ilmuan dalam pendidikan dan pembelajaran matematika untuk berbagi aneka (1) inovasi dan temuan hasil penelitian, (2) pengalaman praktek pembelajaran, (3) hasil kajian pemikiran tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Matematika. 

 p-ISSN : 2615-7446 (cetak) ; e-ISSN : 2615-7454 (online)

DOI: https://doi.org/10.23887/jppmi.v10i1

Diterbitkan: 2021-04-30

Articles

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA KELAS XI MIPA

L. Piliani, Sariyasa, I M. Suarsana

1-9

PDF (English)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 TEJAKULA TAHUN AJARAN 2018/2019

K.A.Y.D. Putra, Sariyasa, N.M.S. Mertasari

10-16

PDF (English)

PENGARUH PENDEKATAN VISUAL THINKING TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TEJAKULA

K.P. Adnyana, I.G.N.Y. Hartawan, I.N. Suparta

17-26

PDF (English)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SAWAN

P.L. Puspitayanti , I.G.N. Pujawan, I.G.N.Y. Hartawan

27-36

PDF (English)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-B DI SMP NEGERI 2 KUTA UTARA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISKTIK

N.K.S. Arini, I.M. Sugiarta, I.G.P. Suharta

37-45

PDF (English)