Matematika.jpg

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia (JPPMI)  adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha dan  bertujuan untuk mewadahi presentasi dan komunikasi karya-karya terbaru dan original dalam pendidikan dan pembelajaran matematika. Jurnal ini mengundang para praktisi, peneliti dan ilmuan dalam pendidikan dan pembelajaran matematika untuk berbagi aneka (1) inovasi dan temuan hasil penelitian, (2) pengalaman praktek pembelajaran, (3) hasil kajian pemikiran tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Matematika. 

 p-ISSN : 2615-7446 (cetak) ; e-ISSN : 2615-7454 (online)

DOI: https://doi.org/10.23887/jppmi.v9i1

Diterbitkan: 2020-04-30

Articles

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ICARE BERBANTUAN MASALAH OPEN ENDED

K.S. Putra, P.W. Ariawan, I.M. Suarsana

1-11

PDF (English)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE BERBANTUAN MEDIA GEOGEBRA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA

D.P.W. Septiani, M. Juniantari, I.W.P. Astawa

12-18

PDF (English)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS GAME EDUKASI PADA POKOK BAHASAN BILANGAN BULAT UNTUK SISWA KELAS VII

I.M.W. Arigunawan, I.N. Sukajaya, I.P.P. Suryawan

19-31

PDF (English)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MATHLET GEOGEBRA PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL UNTUK SISWA KELAS VII

I.W. Wiana, G. Suweken, I.G.P. Sudiarta

32-37

PDF (English)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ARITMATIKA SOSIAL BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK SISWA SMP KELAS VII

N.P.Y. Handayani, I.G.N. Pujawan, I.G.P. Sudiarta

38-44

PDF (English)