Budiarta IW. PENERAPAN PENDEKATAN BELAJAR CATUR ASRAMA MELALUI TAKSONOMI TRI KAYA PARISUDHA DALAM PKN (Studi Quasi Experiment Terhadap Peningkatan Kompetensi Kewarganegaraan Siswa SMA Negeri Di Kota Singaraja) . JMPPPKn [Internet]. 8 Mei 2019 [dikutip 28 Juni 2026];1(1):36-3. Tersedia pada: https://semnas-fmipa.undiksha.ac.id/index.php/JMPPPKn/article/view/10